建立和不斷完善人才培養(yǎng)機(jī)制,通過(guò)有效的人才培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)計(jì)劃,挖掘、開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)公司戰(zhàn)略型后備人才隊(duì)伍,為公司的可持續(xù)發(fā)展提供動(dòng)力。
公司堅(jiān)持“專業(yè)培養(yǎng)”和“綜合培養(yǎng)” 同步進(jìn)行,即公司培養(yǎng)專業(yè)型的技術(shù)人才和綜合型的管理人才,通過(guò)多維度人才專項(xiàng)構(gòu)建公司人才庫(kù)。
01應(yīng)屆生培養(yǎng)
應(yīng)屆生大學(xué)生培養(yǎng)是集團(tuán)整體人才戰(zhàn)略的重要環(huán)節(jié),對(duì)于加強(qiáng)公司人才底盤(pán)建設(shè),優(yōu)化人才結(jié)構(gòu),提升組織能力具有重要意義。集團(tuán)根據(jù)《應(yīng)屆大學(xué)生管理辦法》對(duì)應(yīng)屆大學(xué)生實(shí)施統(tǒng)招統(tǒng)培,以兩年為周期做定向培養(yǎng)及跟蹤:六個(gè)月公司集訓(xùn)定崗,一年半崗位專業(yè)精進(jìn)。
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應(yīng)屆生培養(yǎng)
整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程注重理論與實(shí)踐結(jié)合,分文化融入、業(yè)務(wù)底盤(pán)認(rèn)知、實(shí)崗歷練三個(gè)階段,通過(guò)職前自學(xué)、集訓(xùn)課程、輪崗見(jiàn)習(xí)、導(dǎo)師帶教等方式幫助學(xué)員熟悉企業(yè),快速定位職場(chǎng)角色,完成崗位勝任。
集訓(xùn)從企業(yè)文化、運(yùn)營(yíng)管理、產(chǎn)品技術(shù)、職場(chǎng)素養(yǎng)等維度以課程、研討、分享等形式幫助學(xué)員快速儲(chǔ)備基礎(chǔ)知識(shí)。通過(guò)運(yùn)動(dòng)賽事、班委建設(shè)、大咖分享等方式快速建立團(tuán)隊(duì)文化,提升學(xué)員歸屬感。
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應(yīng)屆生培養(yǎng)
為期兩個(gè)半月的輪崗見(jiàn)習(xí),將讓學(xué)員深入客戶一線,培養(yǎng)客戶服務(wù)意識(shí),了解產(chǎn)品應(yīng)用現(xiàn)狀;加入研發(fā)測(cè)試項(xiàng)目,理解公司質(zhì)量管理規(guī)定,測(cè)試技術(shù),提升質(zhì)量意識(shí)和專業(yè)水平;一對(duì)一導(dǎo)師輔導(dǎo),學(xué)習(xí)及工作并行,做到有計(jì)劃,有監(jiān)督,有成果,為后續(xù)實(shí)崗歷練打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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應(yīng)屆生培養(yǎng)
以培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、趣味文化活動(dòng)等形式從崗位技能、團(tuán)隊(duì)文化、能力拓展等維度對(duì)新員工進(jìn)行培養(yǎng)和引導(dǎo),幫助學(xué)員融入崗位。
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應(yīng)屆生培養(yǎng)
通過(guò)職業(yè)規(guī)劃專項(xiàng)課程與人才測(cè)評(píng)工具幫助學(xué)員了解自己,清晰個(gè)人規(guī)劃,并以年度為周期對(duì)學(xué)員予以成長(zhǎng)跟蹤,幫助學(xué)員完成職場(chǎng)蛻變。
02管理者培訓(xùn)
管理者培訓(xùn)是集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)建設(shè)的重要項(xiàng)目。項(xiàng)目旨在打造管理者的全景視野,系統(tǒng)搭建管理學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu),全面了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)機(jī)制,最終推動(dòng)實(shí)現(xiàn)企業(yè)愿景。
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管理者培訓(xùn)
從管理者能力短板中選擇與公司戰(zhàn)略和組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)契合度最高的主題,參考MBA課程體系,整合領(lǐng)導(dǎo)力、組織、戰(zhàn)略和財(cái)務(wù)等方面的知名專家進(jìn)行理論與實(shí)踐,打造與業(yè)務(wù)相結(jié)合的全面系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展體系。
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管理者培訓(xùn)
以基層管理者通用能力模型為基礎(chǔ),賦能采用OMO線上線下混合教學(xué)模式,提升管理認(rèn)知、改善管理行為,通過(guò)中長(zhǎng)期跟蹤干部發(fā)展計(jì)劃的落實(shí)達(dá)到績(jī)效改進(jìn)及管理能力提升的目標(biāo)。
03專業(yè)能力培訓(xùn)
專業(yè)能力培訓(xùn)旨在幫助員工在知識(shí)、技能、工作方法、工作態(tài)度以及工作的價(jià)值觀方面得到改善和提高,激發(fā)員工個(gè)人潛力,提高個(gè)人和組織的業(yè)績(jī),組織和個(gè)人的雙重發(fā)展。
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專業(yè)能力培訓(xùn)
結(jié)合崗位勝任要求及員工發(fā)展意愿,整合內(nèi)外部?jī)?yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,對(duì)員工技能提升予以多維度支持。
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專業(yè)能力培訓(xùn)
以培訓(xùn)提高員工個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力,為員工職業(yè)發(fā)展注入能量。